Педагогам в помощь

Анкетирование членов городского методического объединения

Анкета

Уважаемые коллеги! С целью формирования банка данных о педагогах го­родского методического объединения просим Вас ответить на следующие во­просы анкеты:

1.                       Ф.И.О________________________________________________________________ .        

2.  Дата рождения_______________________________________________________________

3.  Место работы_______________________________________________________________

4.  Должность_________________________________________________________________

5.  Образование________________________________________________________________

6.  Что закончили, когда_________________________________________________________

7.Специальность________________________________________

8.  Педагогический стаж___________________________________

9.  Квалификационная категория, разряд_____________________

10.  Аттестация (категория, год)____________________________

11. Последние курсы повышения квалификации (тематика, год)

12.  Укажите наличие поощрений, званий, наград с указанием года______________________

_____________________________________________________________________________ 13.Тема самообразования______________________________________________________________

14.  Автор учебной программы____________________________________________________

15.         Тема сообщения, доклада с которым выступали перед аудиторией ГМО.

16.                                                Предложения о новых формах проведения работы ГМО

Подпись:____________________ Дата заполнения:______________________

Благодарим за ответы!

Лист экспертизы программы дополнительного образования детей

Автор(ы)-составитель(и) программы_______________________________

Название программы ____________________________________________        

Направленность программы техническая, социально-педагогическая, туристско-краеведческая, физкультурно-спортивная, естественнонаучная, художественная, интеллектуальные игры

Форма реализации программы____________________________________

Целевая группа*_________________________________________________

дошкольники, обучающиеся начальной школы, обучающиеся 5-9 классов, обучающиеся старших классов, обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды

Срок реализации программы _____________________________________        

Ф.И.О.эксперта,__________________________________________________

Дата проведения экспертизы_____________________________________

№ п/п	Разделы программы	Наличие
		«+»	«-»	«+'»
1	Пояснительная записка
	- актуальность для целевой группы (возрастные особенности целевой группы, форма обучения, трудоемкость программы, особенности организации образовательного процесса, режим занятий, условия набора и добора обучающихся)
	- цель программы
	- задачи
	- планируемые результаты: личностные, метапредметные (познавательные, регулятивные, коммуникативные) предметные
	- планируемые результаты по годам освоения программы
2.	Учебно-тематическое планирование
	- название раздела (модуля), перечень тем учебных занятий и количество часов на их освоение; общее количество часов на освоение раздела (модуля), программы по годам освоения
3.	Содержание программы
	- указан раздел (модуль) программы
	- указаны темы учебных занятий в рамках раздела (модуля)
	- указаны формы проведения учебного занятия
	- перечислены последовательно виды учебной деятельности обучающихся при освоении темы учебного занятия
	- указаны понятия, термины, которые должны освоить
4.	Контрольно-оценочные средства
	- представлен перечень диагностического материала для осуществления мониторинга достижения обучающимися планируемых результатов
5.	Условия реализации программы
	- представлен перечень учебно-методического обеспечения программы
	- представлен перечень дидактического обеспечения программы
	- представлен перечень материально-технического обеспечения программы
	- представлен перечень информационных ресурсов (в т.ч. список литературы) для обеспечения программы
6.	Приложения
	- представлены диагностические материалы
	- мониторинг достижения обучающимися планируемых результатов
	- другое